Ministerul Educației și Institutul de Științe ale Educației au lansat programele școlare pentru clasele V-VIII pentru a fi consultate în perioada 27.01.2017-13.02.2017 de către specialiști și practicieni în domeniu. În acest context, Didactic.ro a realizat un sondaj în rândul profesorilor pentru a afla ce cred despre aceste proiecte.
Stufoasă, teoretică, prea puțin conectată la viața de zi cu zi a elevilor – materia de studiu la clasă a primit, atât din partea copiilor, cât și a cadrelor didactice, „note“ destul de mici de-a lungul vremii. Având ca exemplu sisteme de învățământ care au înlocuit separarea disciplinelor cu îmbinarea lor cât mai firească, sistemul de educație din România a încercat schimbarea vechilor direcții cu altele noi, conectate la profilul elevilor de astăzi.
La sfârșitul lunii ianuarie, Ministerul Educației și Institutul de Științe ale Educației au lansat programele școlare pentru clasele V-VIII pentru a fi consultate în perioada 27.01.2017-13.02.2017 de către specialiști și practicieni în domeniu. În acest context, Didactic.ro-un produs Intuitext a realizat un sondaj în rândul profesorilor pentru a afla ce cred despre aceste proiecte.
Astfel, în urma acestui chestionar la care au răspuns profesori ce fac parte din comunitatea Didactic.ro-un produs Intuitext, au fost obținute următoarele informații despre programele școlare lansate spre a fi consultate:
- 58% – Sunt la fel de încărcate ca și cele dinainte, nu sunt practice.
- 66% – Sunt bune, dar mai necesită revizuiri.
- 1% – Nu sunt bune și ar trebui schimbate radical.
- 47% – Sunt foarte bune și reflectă o schimbare reală.
- 58% – Păstrez rezerve. Nu mă pronunț deocamdata.
Prin urmare, în acest moment, majoritatea cadrelor didactice (57.58%) sunt de părere că aceste programe școlare pentru clasele V-VIII puse la dispoziție spre consultare până pe 13 februarie nu sunt diferite față de vechile programe de studiu. Mai mult decât atât, 10.1 % dintre profesorii care au participat la acest sondaj resping vehement aceste propuneri, sugerând faptul că ar trebui schimbate radical.
În plus, profesorii membri ai comunității Didactic.ro-un produs Intuitext au declarat faptul că aceste programe sunt prea încărcate, materia poate fi parcursă doar păstrând un ritm alert, iar elevilor nu le mai rămâne timp suficient pentru recapitulare. În plus, exemplele oferite nu sunt extrase din experiența de viață a copiilor și astfel, devin greu de explicat și de înțeles.
Între 23 și 28 februarie se va realiza verificarea finală a programelor, urmând ca între 28 februarie și 1 martie să fie semnat și transmis către Monitorul Oficial ordinul de ministru ce va aproba noile programe pentru clasele V-VIII.
Citeste si Modalitati usoare de a-ti invata copilul matematica sau despre cum pot invata copii in timp ce se distreaza.
