Criteriul National

 Studentii din cateva centre universitare din tara au inceput un protest ce presupune „ocuparea” amfiteatrelor universitatilor.

Alianta Nationala a Organziatiilor Studentesti din Romania (ANOSR), a declansat miscarea de protest acuzand „dezastrului din mediul universitar si lipsei de respect cu care au fost tratati studentii in ceea ce priveste deciziile din sistemul de invatamant superior”, se arata intr-un comunicat al organizatiei.

Studentii sunt nemultumiti de faptul ca opiniile lor nu mai sunt ascultate in universitati, ca subfinantarea educatiei a produs efecte catastrofale asupra calitatii si relevantei studiilor universitare si ca taxele din universitati au devenit insuportabile pentru studenti, rata de abandon universitar ajungand la 40%, se arata in documentul citat.

Primele universitati „ocupate” de organizatii studentesti sunt Universitatea de Vest din Timisoara, Universitatea Maritima din Constanta si Universitatea „Dunarea de Jos” din Galati. Studentii s-au baricadat in amfiteatre, dezbat problemele sistemului universitar romanesc si refuza sa paraseasca universitatile pana cand revendicarile lor nu vor fi acceptate.

ANOSR face apel la studentii din toata tara sa se alature miscarilor tip Occupy incepute marti in cele 3 universitati si pregateste actiuni similare in alte centre din tara.

Lista de revendicari a studentilor cuprinde:

– Cresterea finantarii educatiei si asumarea reala de catre Parlamentul si Guvernul Romaniei a alocarii a 6% din PIB pentru Educatie, asa cum prevede legea;

– Includerea studentilor in proportie de 25% din electori in alegerea rectorilor, a decanilor si includerea acestora in aceeasi proportie in Consiliile Departamentelor din facultati – locul in care se iau decizii cu privire la curricula si planurile de invatamant;

– Cresterea investitiilor in servicii pentru studenti: cresterea burselor, in special a burselor sociale, investitii in constructii de noi camine si cantine si investitii in repararea si modernizarea celor existente;

– Implementarea reala a unui invatamant centrat pe student, profesorii nemaifiind simpli oratori a unor cursuri prafuite de timp, ci cei care creeaza medii de invatare pentru studenti pentru ca acestia sa dobandeasca abilitati si competente, invatand cum sa folosesca informatiile de la curs, nu doar sa le reproduca;

– Reforma curriculara din universitati, pentru a face programele de invatamant relevante pentru piata muncii si pentru nevoile si interesele studentilor de azi;

– Implicarea studentilor in toate procesele de asiguare a calitatii, la nivel intern si extern, atat la evaluari ale institutiilor de invatamant superior, cat si in evaluari ale programelor de studii;

– Respectarea de catre universitati si Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice a „Statutului Studentului”, care contine toate drepturile si obligatiile studentilor, si depunerea de eforturi pentru sanctionarea universitatilor care incalca flagrant drepturile studentilor;

– Respectarea dreptului la libera exprimare a studentilor de catre universitati si Ministerul Educatiei si Cercetarii Stiintifice, prin asumarea rolului de cultivator al spiritului critic in randul noilor generatii, in contextul in care tot mai multi studenti care au curajul sa spuna problemele din universitati sau mediul universitar romanesc sunt sanctionati.

Sursa stire si foto: www.anosr.ro